艾克里桑（Erikson）认为，个人的心理发展从婴儿到老年人一直是持续而持续的。这种发展是以一种连续的方式进行的，每个发展阶段都有其独特的特征和挑战。如何将艾克里桑理论与实践融合起来是一个重要的课题。本文试图探讨艾克里桑在实践中的融合方式——策略与思路。

一、融合方式：理论与实践相结合

艾克里桑的理论提出了心理发展的八个阶段，每个阶段都有其独特的特征和任务。这种理论在实践中有什么应用呢？我们可以通过以下几个方面来探讨。

1. 营建安全环境

艾克里桑认为，幼儿期是一个关键的发展阶段，婴儿需要一种安全的环境来建立信任感和自尊心。因此，在实践中，我们可以采取一些策略来建立宝宝和家长之间的联系，例如按摩、亲子游戏等。

2. 关注发展任务

每个发展阶段都有其独特的任务和挑战。在实践中，我们要关注每个孩子当前所处的发展阶段，并提供适当的支持和指导。

3. 真实反思

艾克里桑的理论提倡真实反思，即认真思考每个阶段的任务和挑战，并发现自己的优点和不足。在实践中，我们应该鼓励孩子们自我反思，找到自己的优点和发展方向。

二、融合策略

除了以上提到的融合方式外，我们可以通过以下策略来更好地将艾克里桑理论与实践融合。

1. 以孩子为中心

在实践中，我们应该将孩子作为实践和教学的中心。了解孩子每个发展阶段的特点和挑战，并为其提供个性化的支持和指导。

2. 打造安全环境

在实践中，我们应该为孩子们营建一个安全温馨的环境。这不仅能增强他们的信任感和自尊心，也能为其接下来的成长铺平道路。

3. 引导孩子自我发展

在实践中，我们应该引导孩子们自我发展，让他们在艾克里桑的发展阶段中发现自己的优点和不足，并为其提供相应的支持和提高。

三、融合思路

将艾克里桑理论与实践融合起来需要适当的思路。以下是一些思路：

1. 注意阶段性

艾克里桑提出的阶段性发展理论是一种连续的发展，每一阶段都与早期和后期的开发阶段相互关联。在实践中，我们应该了解每个阶段的特征和任务，并为孩子的每个阶段提供适当的支持和指导。

2. 关注家庭环境

家庭环境对孩子的发展至关重要。在实践中，要加强教师、家长和孩子之间的联系，了解家庭环境对孩子发展的影响，为孩子提供更好的支持和指导。

3. 常思常新

艾克里桑理论是一个不断发展和变化的过程。在实践中，我们不仅要了解他的理论和思想，还要随时更新我们的思维和做法，以找到更好的发展途径和策略。

综上所述，将艾克里桑的心理学理论与实践融合起来需要适当的策略和思路。在实践中，要重视孩子的阶段特点，打造温馨的家庭环境，引导孩子自我发展，并从不断反思中不断发展自我。只有这样才能更好地促进孩子的心理健康和全面发展。